遂宁特殊教育专家汇智分享:儿童自闭症常见的误解

管理员    |     新闻资讯     |      2021-02-04 13:59

          我们在平时的生活中,对自闭症往往会有很多的误解,那么你们都清楚我们对遂宁儿童自闭症常见的误解都有哪些吗?以下是遂宁特殊教育专家给大家带来的分享,希望可以帮助到大家。

遂宁自闭症学校环境

(1)认为自闭症就是性格孤僻。很多人认为自闭症是性格孤僻,其实这是错误的,研究表明自闭症是一种神经系统发育障碍,而非为单纯心理方面的障碍。
(2)认为自闭症儿童认知能力低下,很难教会。约有80%自闭症儿童的智力略低于正常人,但会有20%的自闭症儿童在天文、数学、音乐方面有超常天赋,目前来说教育仍是有效的干预手段,教育是一种帮助孤独症儿童融入和回归社会有效的方式之一。
(3)认为自闭症是由于父母不称职造成的。事实证明自闭症是一种大脑发展障碍,而非父母教养方式所产生的结果。
(4)认为孩子长大以后就不会自闭了。自闭症是一种终身疾病不经过干预治疗是不能够恢复正常的,
(5)认为自闭症儿童没有同情心,也不关心别人的感受。自闭症儿童和一般儿童一样都有感情,只是他们不容易理解别人的感受,或者他们无法把自己的感情表达出来。
(6)认为自闭症儿童都是“爱因斯坦”。自闭症儿童只有少数人在数学、音乐、记忆、日历、或科技领域有超越常人的表现,绝大多数自闭症儿童并不具有这些能力,他们和正常人一样,更需要后天的教育和引导。
(7)认为自闭症儿童不会说话。很多没有语言的自闭症儿童经过干预治疗后是能够开口说话的。
     以上7点就是遂宁特殊教育专家给大家带来的分享,希望可以给大家带来帮助,让大家更好的认识自闭症。

新闻资讯栏目展示:遂宁特殊教育,自闭症,脑瘫,语言康复,残疾儿童康复相关文章

上一篇:已经是第一篇了 下一篇:遂宁特殊教育专家分享:如何帮自闭症儿童打开心扉