遂宁语言康复中心-汇智儿童成长中心小吸烟提醒您，在人际交往中，儿童口吃者往往承受着普通人无法想象的心理压力。

大多数语言发育障碍儿童自卑，缺乏自信。一般来说，口吃的开始年龄往往在2到4岁之间个年龄，有很多孩子口吃，尤其是男孩。

遂宁语言康复中心告诉你为什么孩子们会口吃：

一、遗传因素

一些学者提出了一些与口吃相关的基因，但仍有待进一步验证。口吃是一些家庭的家族疾病，但尚未确定这种家庭疾病是来自遗传因素还是社会因素。

二、语言神经中枢发育不良或神经生理异常

也就是说，神经系统与发音、语言理解甚至读写密切相关。

在学龄儿童中，男孩口吃的比例是女孩的两倍。女孩口吃康复的比例高于男孩。五年级（约11岁）~12岁以后，男女口吃比例增加到4:1。家长发现孩子有口吃病后，应立即带孩子去看口语治疗医生。他们不应该拖延，更不不管，祈求口吃自动康复。

研究表明，童年持续口吃可能是由于左脑异常，导致大脑皮层与说话能力有关的区域不连接。遂宁语言康复中心专家指出，由于左脑未能充分掌握语言区域运行的及时性，左脑过多填补了这一缺陷，使说话不顺畅。当使用磁共振仪器扫描口吃者的大脑时，研究表明，他们在某一区域的活动或组织结构与正常人不同（如大脑皮层语言侧化、中枢高级听觉区颞平面等异常，以及前扣、前岛叶、基底核、小脑、边缘系统等异常活动）。

三、心理原因

如紧张、焦虑、压力。精神因素是口吃的主要原因。

四、生理疾病

如儿童脑部感染、头部受伤、百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病也容易引起口吃。

五，惊吓

少数人在童年时期因为害怕而口吃。有些父母太严格了，当他们的孩子太淘气或做错了什么时，他们会责骂他们。特别是当孩子说错话时，突然大声责骂孩子害怕，从而变得口吃。此外，环境的恐惧和刺激也可能导致口吃，如父母之间的噪音，发脾气会使孩子突然口吃。

六、发展不平衡

在2~7岁时，随着自我意识的发展，婴儿的表达和表达欲望逐渐增强。然而，语言功能尚未成熟，儿童的思维能力、词汇掌握和组织句子的能力正处于发展阶段，使他们在表达复杂思想时感到困难，说话过于不耐烦、兴奋或紧张。当急于表达时，导致大量的语言信息存储在头脑中，但表达能力无法跟上，思维和说话速度无法匹配，导致更多的口吃现象。

七、父母要求过急

孩子的语言发展有快有慢，有的不到一岁就能说出简单的语言，有的两岁后找不到合适的表达形式。有些家长过于焦虑和敏感，把孩子学习说话时的犹豫或轻微挫折视为口吃。

当孩子学习说话时，过多的矫正或责骂，嘲笑。父母的这些表现会使孩子产生巨大的副作用，使他们对自己的说话不满和紧张，从而避免一些普通的对话和一些特殊的地方，口吃现象逐渐加重，形成恶性循环。

纠正儿童口吃方法：

（1）当孩子说话时，父母不应该大声抱怨，更不用说嘲笑了。他们应该善于诱导，不应急功近利。你知道，在这种情况下，耐心很重要。

（2）想办法减轻孩子的心理压力，保持良好的心理状态。如果孩子的口吃好一点，家长应该及时鼓励：鼓励孩子克服口吃的信心。

(3)进行语言训练时，肌肉放松时一定要练习发音，这样才能减慢说话速度，增加说话时间，反复训练。

（4）尽量避免与口吃儿童接触，防止相互影响。